未成年人心智尚未成熟,訊問和審判階段的未成年人處于相對弱勢地位,其權(quán)益需要有合適成年人來維護(hù)。同時,切實(shí)提高合適成年人的履職能力,發(fā)揮良好的撫慰、溝通、教育、見證、監(jiān)督作用,讓合適成年人成為涉案未成年人權(quán)益的守護(hù)神。
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