從上海世博會(huì)籌辦到舉辦，國人最心照不宣、暗自擔(dān)心的問題是什么？國民素養(yǎng)。就在大學(xué)生劉辰子就“假冒輪椅人現(xiàn)象”投書市領(lǐng)導(dǎo)幾天之后，我國著名教育家、中科院院士楊福家走進(jìn)世博會(huì)公眾參與館“相約名人堂”，以“國民素養(yǎng)——世博會(huì)最大的展品”為題發(fā)表演講，提出在經(jīng)歷了30年經(jīng)濟(jì)大發(fā)展之后，下一個(gè)30年將“幾近跌至谷底的國民素養(yǎng)”提升到世界水平，至關(guān)重要——“今后30年，站起來了的中國人要站得直、站得穩(wěn)、站得有尊嚴(yán)”。

　　世博會(huì)是世界文明的盛會(huì)，也是游客素質(zhì)的“大考場”，他們的每一個(gè)細(xì)小動(dòng)作都將展現(xiàn)在全世界眼前，一個(gè)國家的國民素質(zhì)優(yōu)劣也因此一目了然。令人遺憾的是，世博開園以來，即使大部分游客都能自覺遵守園區(qū)秩序，也有不和諧的音符見諸報(bào)端，“綠色通道變味，一輛輪椅三人陪”，“排隊(duì)安坐輪椅，入館健步如飛”，“不耐煩排隊(duì)對(duì)工作人員惡語相向”等，這一切讓人在羞愧與無奈之時(shí)，尤感全面提升國民素養(yǎng)的迫切。

　　說到國民素養(yǎng)，自然要想到教育的責(zé)任。固然，“培養(yǎng)好公民”是任何社會(huì)基礎(chǔ)教育的準(zhǔn)則。但是，如果將國民素養(yǎng)缺失的責(zé)任一古腦全推給教育者，只能是盲人摸象，在重塑上則無法做到標(biāo)本兼治。國民素養(yǎng)取決于整個(gè)社會(huì)的文明程度，而社會(huì)文明程度又在很大程度取決于政府官員的誠信與文明。首先，各級(jí)官員應(yīng)成為社會(huì)公德、家庭美德與職業(yè)道德的表率與榜樣，這也是提升公務(wù)員整體素質(zhì)與形象，增強(qiáng)政府公信力的急切訴求與應(yīng)有之義。其次，注重社會(huì)精英的示范作用，讓富人和知識(shí)界群體有一個(gè)較為健全的價(jià)值觀與道德觀，承擔(dān)引導(dǎo)青少年的社會(huì)責(zé)任。

　　培育國民素養(yǎng)，媒體的作用不可忽略。加拿大著名傳媒學(xué)家伊尼斯曾斷言：“一種新媒介的長處，將導(dǎo)致一種新文明的產(chǎn)生。”無論是報(bào)紙、電視還是互聯(lián)網(wǎng)，都應(yīng)該在追求更多受眾的同時(shí)，引導(dǎo)公眾遵守社會(huì)規(guī)則與道德，旗幟鮮明地弘揚(yáng)文明公益行為，審視批評(píng)各種不文明行為，通過潛移默化，鍛造公眾良好的文明素養(yǎng)，共同營造積極向上、健康文明的社會(huì)文化氛圍。

　　提升國民素質(zhì)不可能一蹴而就。文明行動(dòng)必須從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。不妨從參觀上海世博會(huì)開始，讓每一位參觀者都成為國民素養(yǎng)這個(gè)世博“最大展品”上的一顆螺絲釘。